学术活动
- 2022-09-30【教师发展中心】2022年教师发展中心10月培训安排
- 2022-09-22【教师发展中心】关于开展澳大利亚阿德莱德大学在线教学法创新系列讲座的报名通知
- 2022-09-21【教师发展中心】【部处长面对面】图书馆学术资源与空间资源使用及信息服务的介绍
- 2022-09-20【教师发展中心】【精工研习营第29期】合作学习与课程设计创新专题研修班
- 2022-09-19【教师发展中心】关于开展太阳城app新入校管理人员训练营（第5期）培训的通知
- 2022-09-15【教师发展中心】【83期鸿鹄学堂】对新教师职业生涯的几点思考
- 2022-09-15【教师发展中心】关于开展澳门太阳城app “鸿鹄学堂”新教师成长训练营（第83期）的...
- 2022-09-14【教师发展中心】【部处长面对面】“书院制”育人及学育导师工作职责解读专题
- 2022-09-13【教师发展中心】【精工研习营第28期】“有效教学之旅”专题研修班
- 2022-09-08【教师发展中心】【求是讲坛第170期】高校教师情绪调试赋能与学生心理问题识别应对...
- 2022-09-08【国家安全与发展论坛】2022年第3期：“双碳”目标引领下中国航空业绿色发展
- 2022-09-07【教师发展中心】【部处长面对面】政策解读系列交流活动
- 2022-09-06数学与统计学院新入职教师学术论坛
- 2022-09-06【教师发展中心】【强身润心】装点美丽、提升精神——妆发管理为你保驾护航
- 2022-09-01【教师发展中心】关于开展新入校教职工2022年岗前培训工作的通知
- 2022-08-31【教师发展中心】2022年教师发展中心9月培训安排
- 2022-08-31【教师发展中心】【求是讲坛第169期·教学】开展混合式教学和在线教学的一些关键点
- 2022-08-31【教师发展中心】【求是讲坛第168期·教学】知识图谱系列分享（一）
- 2022-08-29【特立青年学术沙龙】第三十二期：“青年学者成长发展”专题
- 2022-08-15“劳动创造幸福 争做时代新人”——新时代巾帼劳模工匠宣讲活动通知